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教師會議(學校帳號登入)
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一、依據臺南市政府環境保護局 114 年 5 月 23 日第 1140066158 號函辦理。
二、為培育本市下一代環境保育種子、強化環境保育工作，並鼓勵學生多加關心氣候變遷、廢棄物處理等相關環境保護議題，特辦理旨揭活動，相關內容說明如下：
(一)參加對象:本市 114 學年度（ 8 月以後）五年級、六年級在學學生。
(二)活動人數： 40 人（正取 40 名，備取 10 名）。
(三)報名方式：可至臺南市政府環境保護局/最新消息/訊息公告（ https://pse.is/7m7w6e ）下載簡章及報名表，並填妥附簽名之個人資料，以電子檔傳送至 tainanee02@... 觀看完整文章
說明：
一、活動資訊(詳細內容請參閱附件實施計畫)：
(一)參加對象：本市國中小對「食品群」及「設計群」試探課程有興趣之五至七年級學生，每梯次 20 人，共計 4 場次 80 人次。
(二)辦理時間： 114 年 7 月 1 至 4 日(星期二至五)。
(三)辦理地點：本市六甲國中職探中心(臺南市六甲區民權街 43 號)。
(四)報名截止時間：即日起至 114 年 6 月 5 日(星期四)中午 12 時 30 分前上網完成報名。
(五)報名方式：請填寫 GOOGLE 表單方式報名，表單 https://forms.gle/GMoHQTbMgnB5pxCZ8 。
二、如有疑問，請洽六甲國中職探中心李老師，電話： 0... 觀看完整文章
說明：
一、依據該校 114 年 5 月 16 日安順中輔字第 1140038255 號函辦理。
二、活動簡述如下：
(一)參加人員：本市國小對藝術群、農業群有興趣之高年級學生(目前四、五、六年級均可報名)，每梯次上限 25 人。
(二)辦理日期： 114 年 7 月 1 日(週二)、 7 月 2 日(週三)共 2 梯次，詳細課程內容請見附件計畫。
(三)辦理地點：安順國中職探中心(臺南市安南區安和路三段 227 號)。
(四)報名方式：請於 114 年 6 月 12 日（週四）中午 12 時前上網完成報名，如欲報名兩場次，請依希望參加之場次依序報名，如已額滿則錄取最先報名之場次。若各場次均額滿，將提前公告錄取名單。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四 、 五 、 六年級學生 ，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 7 時 50 分至下午 4 時。
五、活動地點：新進國小 、走馬瀨農場(台南市大內區二溪里唭子瓦 60 號)。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
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說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四、五 、六年級學生，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市東區德高國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時。
五、活動地點：高雄科學工藝博物館。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 30 日(星期五)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
(三) 報名網址： https://f 觀看完整文章
一、依據本市 114 年度校園霸凌防制計畫辦理。
二、為增進家長對校園霸凌事件的理解，並提供家長防制校園霸凌的有效因應措施，特辦理旨揭研習。
三、時間與地點：
(一)時間： 114 年 5 月 17 日(星期六)上午 9 時至 12 時 10 分。
(二)地點：大港國小 2 樓多功能教室。
四、參加對象：
(一)臺南市對該議題有興趣之國小學生家長。
(二)參加名額上限 80 人，若超額則依報名順序優先錄取。
五、報名方式：即日起至 5 月 16 日（星期五）前請逕自以下網站進行報名，網址： https://forms.gle/dXBQ41uJGPLoL6AG7 。
六、檢附旨揭實施計畫 1... 觀看完整文章
說明：
一、遊戲是孩子的最愛，也是探索與學習的重要方式，舉凡肢體動作、語言表達，到邏輯推理、因果關係，甚至是人際關係、情緒調節等，都能借助遊戲逐漸成熟精進。遊戲過程中，父母是不可或缺的陪伴角色，將影響孩子遊戲的品質。
二、幼兒遊戲、親子共玩是信誼基金會長期的服務重點， 2025 年將關懷重點聚焦於此。透過問卷形式，邀請家長的填答，進一步了解 2-8 歲孩子的遊戲行為與發展現況，不但可以幫助父母了解遊戲對成長與發展的意義，更期望帶動社會及相關單位對兒童遊戲與遊戲資源的重視。
三、懇請轉知家長【我愛玩－探索 2-8 歲孩子的遊戲行為... 觀看完整文章